五台县特殊教育学校举行期末学生成长展示活动

永利 2

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一是老师年年自己出卷,内容体现个别化教育,因材施教。每个班的学生都个体差异极大,统一的试卷内容无法体现个别学生的能力水平现状,老师们则根据班里学生的学情,分类出卷。二是考试形式多样化,体现全面发展,发掘潜能。不同的科目,不同的学生都有不同的考试形式。比如生活语文、生活数学考试,有的学生可以独立完成,有的需在老师的指示下完成,有的学生不会写字,在老师指令下,会读、会指认即可。像感统、美术、音乐、体育、生活适应等科目,则根据学生的平时表现,综合评定成绩。有的学生在德、体、劳、美、音等方面表现较好,则给予鼓励和表扬。

永利,期末考试是一项常规工作,但这项工作前后的每一个细节,无不体现了特教老师们工作中的艰辛、复杂。他们是一群特别有爱心、特别有耐心、特别有智慧的新时代最可敬的人!

中国发展网讯7月2日我校举行了本学期期末学生成长展示活动,由于学生的特殊性且以培智为主,本次考试有两大特色:

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